7月7日上午，“低碳行动 创造未来”水资源节约利用2024暑期创新学习体验活动启动仪式在清华大学举行，欧美同学基金会副理事长兼秘书长李军、欧美同学基金会“拔尖创新人才”专项基金副主任杜碧芬、欧美同学基金会对外合作部主任张力等出席。清华大学终身学习实验室负责人张亦萌作实验室和活动介绍。
欧美同学基金会副理事长兼秘书长李军致辞
清华大学终身学习实验室负责人张亦萌做介绍
与会师生合影
清华大学地球系统科学系副教授俞乐为同学们带来主题讲座《地图中的环境变化》，通过地球遥感图像带领同学们了解环境变化带来的影响。
清华大学地球系统科学系副教授俞乐讲话
博士生助教李曦煜讲解
清华大学修缮中心工程师刘沫老师为同学们介绍了清华大学的水资源现状和校园用水系统，详细讲解了中水处理、雨水收集等开源手段和智慧水务管理等节流措施。
清华大学修缮中心工程师刘沫讲解
随后，在清华大学修缮中心刘沫老师和清华大学环境学院李菲菲老师的带领下，同学们参观了清华大学节水科研教育基地的中水处理站，了解了污水是怎样通过一道道工序，转变为清澈的中水，并用于校园绿化灌溉等用途的，此外，同学们还参观了清华校河沿线的水利工程设施。
在整个创新学习体验活动中，清华大学终身学习实验室的老师和助教为同学们讲述科研方法、带领同学们熟悉创意工具，并引导同学们基于水资源节约利用主题设计挑战任务。在经历了“准备阶段——提案——解决方案——原型设计——原型制作——最终汇报”的学习过程后，同学们以小组为单位，以海报、宣传视频、汇报PPT和原型等形式展现了他们在创新学习期间的学习成果和解决方案。
助教安嫒雯讲解科研方法，主题学习
清华大学终身学习实验室Ella Xia老师引导选题
助教马雨萱讲解创意工具
清华大学终身学习实验室林宇老师讲解创意实践
评委老师们在方案汇报会上对学生的初步方案进行引导和点评。
清华大学终身学习实验室张亦萌老师
清华大学终身学习实验室林宇老师
清华大学地球系统科学系博士研究生李曦煜
确定方案后，同学们开始深入讨论、分工合作、完善解决方案，并且进行模型的初步制作。
专家“问诊”环节解决同学们在模型制作中的疑难问题，并提出更多的改进建议。
成果汇报
第1组：泳池过滤器
第2组：雨水收集与过滤装置
第3组：泳池水循环过滤清洁系统
第4组：减少城市中浇灌花草水的浪费
第5组：食堂废水收集、过滤装置
第6组：隔夜水的循环利用
清华大学地球系统科学系副教授俞乐和博士研究生李曦煜、清华大学终身学习实验室林宇等评委针对各组汇报进行评分。
最终评选出最佳作品奖、优秀创新思维奖、优秀科学思维奖、优秀技术实现奖和团队合作奖，欧美同学基金会“拔尖创新人才”专项基金副主任杜碧芬、清华大学终身学习实验室负责人张亦萌为每个学生颁发了获奖证书。
活动最后，清华大学终身学习实验室负责人张亦萌作总结发言，祝贺同学们在七天的学习生活中收获了知识、成长和友谊，也感谢欧美同学基金会及各位家长们对活动的支持，期待未来有更多的学生加入到跨学科动手做的创新学习活动中。
清华大学终身学习实验室负责人张亦萌发言
学生家长代表、清华大学新概念技术汽车研究院副院长李永东教授发言
全体学生合影
欧美同学基金会“拔尖人才培养”专项基金举办“低碳行动，创造未来”创新学习体验活动，基于清华大学终身学习实验室的特色研究领域和创新学习体验设计，在活动中设立环境可持续发展挑战任务，面向参加活动的中学生，通过课程讲座、导师指导和小组合作等创新形式进行模拟练习和成果展示。
该活动结合欧美同学基金会“拔尖人才培养”专项基金和清华大学终身学习实验室的特点，立足人才培养，探索培养跨学科、创新型、有国际视野、综合能力强的人才，探索设计适合此类人才成长的培养方案。
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